Végéhez ért a digitális környezet kialakítása az Egri Tankerületi Központ négy intézményében. A projektben a pedagógusok akkreditált továbbképzéseken, szakmai napokon és workshopokon vettek részt, valamint a programok hozzájárultak a tanulók matematikai, szövegértési, digitális és természettudományos, problémamegoldó és kreatív kompetenciáinak fejlesztéséhez.
A projektben az Egri Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium, a Füzesabonyi Teleki Blanka Általános Iskola és
Alapfokú Művészeti Iskola, a Hanyi-menti Általános Iskola és a Szilvásváradi Jókai Mór Általános Iskola vett részt – számolt be róla a Tankerület.
A projektben a pedagógusok akkreditált továbbképzéseken, szakmai napokon és workshopokon vettek részt. A bevont intézmények pedagógusai elkészítették intézményük Digitális Fejlesztési Tervét. A digitális pedagógiai módszertan tanórai alkalmazásában résztvevő pedagógusok a választott csomaghoz kapcsolódóan 280 különböző digitális tartalmat hoztak létre és osztottak meg a teljes pedagógus társadalommal a Nemzeti Köznevelési Portál felületén. A digitális pedagógiai módszertannal támogatott tanórák aránya adott csoportokra vonatkoztatva a matematika tantárgy éves összóraszámhoz viszonyítva az első teljes tanévtől kezdve elérte a 40%-ot.
A megvalósult programok hozzájárultak a tanulók matematikai, szövegértési, digitális és természettudományos,
valamint problémamegoldó és kreatív kompetenciáinak fejlesztéséhez. Elősegítették továbbá a digitális pedagógiai
módszertanok komplex, intézményi szintű fejlesztését valamint a pedagógusok Információ- és
Kommunikációtechnológia-tudásának bővítését, az IKT-eszközök használatának beépülését a tanítás-tanulás és az
értékelés folyamatába. A projekt 98,42 millió forintból valósult meg EFOP támogatással.
Kövess minket az EH Google Hírek oldalán is a legfrissebb hírekért!
Betöltés ...
