Az Egri Lenkey János Általános Iskolában mindig történik valami. Ma éppen több más oktatási intézményhez hasonlóan az egykori halas iskola kapui is feltárultak a diákok előtt, akik hivatalosan is birtokba vehették a sok szempontból is formabontó, megújult iskolaudvart.
Bíró Csaba intézményvezető, vagy ahogyan a diákok hívják, Csaba bácsi az Eger Híreknek elárulta, hogy a Lenkey János Általános Iskola immáron a 95. tanévét kezdi meg az Eger-patak partján.
– Én azt gondolom, hogy minden tanévkezdés különleges izgalommal jár mindannyiunknak, de különösen az elsősöknek, akiket most avatunk Lenkeys diákokká. A nyáron történt egy komolyabb fejlesztés az iskolaudvaron, egy több mint 2 millió forint értékű fejlesztés, beruházás valósult itt meg. Sok minden megújult az udvaron, gyönyörű szép környezetet tudunk biztosítani tanulóinknak, és ennek is talán a legattraktívabb eleme az az interaktív pályafelfestés, amely a nyáron készült el, hogy mozgási lehetőséget adva mozgassa meg a gyerekek fantáziáját.
– Tudnánk esetleg néhány példát mondani arra, hogy mire használhatják ezt az interaktív játékot a gyerekek?
– Ez egy úgynevazatt grafikai pontháló, ami egy stadionnak a sziluettjét imitálja egy futókörrel, középen egy kisebb focipályával, illetve olyan képességfejlesztő feladatokkal, mint ugróiskola vagy koordinációs létra, de az ötlet óriási, mert betűkészlet is megtalálható benne, tehát akár tantárgyi koncentrációnak is lehet színhelye, és az Infinity betűtípusokból elhelyezett szimbólumok pedig akár az angol nyelvoktatásban is segítséget tudnak nyújtani.
– De nem csak ez az attrakció készült el az udvaron, hanem azért számos fejlesztés is.
– Minden szokásos gyári karbantartást elvégeztünk. Most jelentősebb beruházás az udvaron kívül nem valósult meg, de minden tanterem tisztasági festése megtörtént, illetve minden feltétel adott és biztosított ahhoz, hogy a gyerekek pozitív oktatási környezetben kezdhessék el a tanévet. Az udvaron minden padunk megújult, és új padok is kerültek telepítésre, úgyhogy bízom benne, hogy ezt a gyerekek örömmel fogják használni. A Lenkeyben valóban mindig történik valami, de nem csak a tanév kezdetén, hanem tanév közben is.
– Lehet-e már esetleg arról tudni valamit, hogy mivel készülnek az évre, illetve már a verebek azt is csiripelik itt Egerben, hogy az évzáró is különlegesnek ígérkezik majd.
– Talán kiemelném a Lenkey-ház avatását, amire már megérkezett a felkérőlevél egy ünnepi műsor szerkesztésére és előadására, de ugyanúgy lesz Lenkey-napunk, amelyen a robotika szokott az egyik főszereplő lenni, illetve a Makk Marci hetün átkerült az őszről tavaszra, az egészségnap környékére a tavaszi szünet után, és számtalan azoknak a programoknak a sora, amit év közben megvalósítunk. És igen, van egy meglepetésünk is a tanév végére. Már ezt a poént egyszer elsütöttük 2019-ben a jubileumi tanévünkben, úgy tervezzük, hogy ezt a tanévet egy lazább környezetben, a strandon fogjuk majd zárni. Ez nem öltönyös, nem ünneplős, ez fürdőruhás buli lesz. Egy igazi fesztivált szeretnénk a strandon.
A projektről
Az egyik, sportszereket forgalmazó cég pályázatot hirdetett általános iskolák számára, hogy a testnevelés körébe tartozó felújításokat és fejlesztéseket támogatná pár millió forinttal. Erre pályázott az Egri Lenkey János Általános Iskola is Fajcsák Dénes építész és Borsa Aliz grafikus munkájával. A két szakember az udvar felfestésével egy sokféleképp használható játszófelületet álmodott meg, ami „segíti a test nevelését, szerepet vállal a gyerekek és a nevelők vizuális fejlődésében, reagál a műemléki környezetre, és tartalma szerint kapcsolódik az iskola funkciójához. A pályázat végül nem nyert, de az iskola igazgatójának, Bíró Csabának az elbírálás pillanatára már annyira megtetszett az ötlet, hogy kitartott a megvalósulás mellett.
A festést a Heves-út Kft. végezte el, annak ügyvezetője, Bányai Miklós önként vállalva és fizetés nélkül, „pro bono” végezte el a munkát.
Összesen öt labirintus, labdavezető csillagsor, ugróiskola piktogramok egy része egészíti ki az öt sávos futópályát is kiadó raszter hálót
– lehetőséget teremtve többféle tudományág szabadban történő oktatására (magyar, angol, francia nyelv, matematika, testnevelés, vizuális nevelés).
A tervezők olyan területet szerettek volna kialakítani, amiben a gyerekek alkotó szerepben is jelen tudnak lenni, emiatt alkalmaztak például ponthálót vonalak helyett, hogy krétával a labirintusok (is) tovább építhetők legyenek és új, eddig még ismeretlen játékok születhessenek.
Kövess minket az EH Google Hírek oldalán is a legfrissebb hírekért!
Betöltés ...
